بِشْرَةٌ مُسْتَحَبَّةٌ لِلْمُعَلِّمِينَ وَالْمُتْعَلِّمِينَ، أَنَّ الفترة الدراسيَّة الثانية ف2 في المؤسسة بِسَيّاسَةٍ تامّة. وَمَا وَفَرَضَ كَلَمُ الفَقْرَة .{
- يُحَدِّث
- التلميذ
المزيد من الإبداع في أول ابتدائي
نُشجع الطلاب في المرحلة الابتدائية على التحفيز من خلال تجارب.
- {
- لذا، نحتاج إلى تسهيل برامج تعليمية إبداعية
- ونُقدم لهم فرصة للرسم، رقصة و المسرح .
مُتأثّرًا مع أوائل الابتدائي
في بداية مسيرة الطفل/الفتاة في التعليم، قد/يجب/يُمكن أن يواجه بعض المشكلات/الصعوبات/التحديات. من المهم جدًا أن/وأن/لتكن مُدْعمًا مع أوائل الابتدائي. المزيد من المعلومات
- يمكن أن/يُمكن أن/قد يُساعد/يُقدّم المساعدة/يَشجّع الطفل/الفتاة على التغلب/تجاوز/كسب هذه الصعوبات.
- يمكن أن/يُمكن أن/قد يُساعد/يُقدّم المساعدة/يَشجّع الطفل/الفتاة على بناء الثقة/التكيف مع/النجاح.
رابع ابتدائي ف2
مرحباً طلابي في الفصل الدراسي الثاني من العام الدراسي. نتطلع أن نجعله مثمرة للجميع. سن نُجتهد المعلومات الجديدة في العديد من المواد، مثل الرياضيات. سنساعد بعضنا البعض و سنتعاون مع الاستاذة. تمنيت لكم عاماً مليئاً بالنجاحات
علوم الصف الرابع فصل دراسي ثاني
في هذا الفصل الدراسي، ستتعرف على موضوعات رائعة في مادة العلوم العامة. سنتعلم عن كائنات حية و الكائنات النباتية و المصانع. ستكون هنالك تجارب مثيرة لتعلم المبادئ الأساسية بطريقة مسلية.
- سوف نتعرف على كيف تختلف الحيوانات عن النباتات.
- سنشارك في مشروع علمي لرؤية كيف تنمو نبتة.
- سنقرأ عن كيفية عمل المصانع و ما هي المنتجات التي تصنعها
رياضيات رابع ابتدائي الفصل الدراسي الثاني
في الفرق الدراسي الثاني من المرحلة الابتدائية ، نستكشف عالم الرياضيات بشكل أعمق. {/*تُعنى*/ يُعنى هذا الفصل بـشرح مفاهيم جديدة كـ العدادات , الأشكال geometrical . /*سوف*//*ستتم*/ يتم حساب المهام بشكل فعال لـ تطوير فهمكم بـ الرياضيات.
- يتم هذا الفصل قائمة من التمارين
- تُم| ستكون هناك قياسات